一节难忘的公开课

读者文摘在线阅读★文摘网 时间:2015-04-21 23:33 浏览:努力统计中... 好文章
记得那天中午,我像平常一样走进教室,直到快下课了才告诉孩子们下节课所有我校的老师要来我们班听课,由我和学生们一起上一节语文公开课。话音未落,教室里瞬间炸开了锅,孩子们兴奋不已,打听不休,而我则一味摇头保密。铃声响起,我留下一头雾水的他们,哼着歌走了。
  
  课间休息,高年级同学往我们教室后面搬来二十多个方凳,老师们也陆续走进教室,踏着铃声,我信步走进课堂,看着孩子们一双双饱含期待的眼睛,一个个摩拳擦掌的样子,我又笑了。
  
  上课铃声响后,我们的公开课鸣锣开场了,当我在黑板上写下“假如你有一支马良的神笔,你最想要用它实现你的什么愿望”时,孩子们不约而同的齐声朗诵起那天刚学的诗歌《假如》。随着他们稚嫩的声音,我们一起聆听小作者的愿望,用马良的神笔帮助小树、残疾儿童……
  
  诗歌朗诵后,孩子们仿佛意犹未尽,于是我趁热打铁,请他们互相汇报自己想用神笔实现什么愿望,并给了他们五分钟的时间准备,争取说得有意义,讲得流畅,能像个小诗人一样……
  
  五分钟时间没到,孩子们早已把手举得老高,一个个跃跃欲试的,我和同事们不由得哑然失笑,就要开始汇报了,大家争先恐后,希望第一个叫到自己,而我也两难进退,十二只小手齐刷刷的举着,叫谁呢?于是有同学说:“老师,我们来抽签吧。”也只有这样了,大约两分钟光景,抽签结束,拿到前面号数的同学笑逐颜开,也有的同学有些失望。可好戏才刚刚开始。
  
  1号娇娇的发言就让所有师生都大跌眼镜。“我想用马良的神笔画一个妈妈,让这个妈妈天天陪着我长大,我们一起做家务,一块学习,我要帮她喂鸡、喂鸭,还要帮她梳头发,像她帮我一样给她扎小辫。因为我妈妈是医生,她每天都很忙很忙。”
  
  看着娇娇的小红脸,就连在后面听课的她爸爸都忍不住捂嘴笑。
  
  2号小龙上场了,他是我们班的班长,也是我们班的高个子,他一开腔,就把我们怔住了。“我想用马良的神笔画很多很多的钱。”教室里一片“啊”声,一有几位小捣蛋拍了拍桌子,问他是不是要买糖吃……我乘机问他:“那么多钱要干什么呀?”他娓娓而谈:“前不久汶川特大地震,我们不是捐款了吗?可是那里还有好多人没有房子住,小朋友们没有书看,也没有学校上课,我要用钱给他们买书,盖学校、盖房子……”教室里一下子万分寂静,好一会儿,才响起热烈的掌声。
  
  我的心潮起伏,太出乎意外了,我准备了一大堆的“花架子”全用不上,甚至连话也插不上去,只有当起听众。随着一阵又一阵的掌声,我仿佛成了局外人。
  
  发言还在继续,小江要为灾区孩子送知识,小祥要当武警,救受困的孩子,小郑要买书给灾区孩子,阿娟要当绿化大师,让祖国成一个大花园,到处都看到绿水青山……
  
  此时,我心潮澎湃,原来我一直不太了解我的这群孩子。
  
  时间过得很快,“叮铃铃”,下课了,孩子们一个个意犹未尽,我急忙刹车,布置作业,“把你的愿望写下来,下节课来展示自己的作品,好吗?”教室里一片欢声。
  
  走出教室,同事们围上来,都说这节课真特别,这群孩子太可爱太活泼了。
  
  是啊,这真是我从教这几年来最不同寻常的一节公开课,此时此刻我无比欣慰,为我拥有一群这样的天使宝贝。
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